Учебная группа 28-29.11.1998 Деструктив бесконечен. Вариантов — бесчисленное множество. А правильный шаг — один, и его очень трудно сделать. На протяжении всего обучения вы впадаете в разного рода истерики — громкие внешние и тихие внутренние. Есть три способа реагирования в кризисной ситуации: 1. Впасть в транс. 2. Впасть в истерику. 3. Реагировать целенаправленно. Поехала? Ну, […]
Учебная группа 15.11.1998 Если вы никогда не нарушаете границ, то они у вас всегда нарушены — вы просто не знаете, где они. Если я раз и навсегда решил для себя проблему границ — это смерть. Страх — это самое интересное. Когда я не знаю, кто ты — тогда страшно. Тогда я тебя либо люблю, либо
Учебная группа 14.11.1998 Расслабления самого по себе не существует. Оно существует только как полярность напряжения. А ты хочешь расчленить и получить только удовольствие. Но, избегая одного, ты избегаешь другого. Т.: — Боря, я боюсь, что сейчас уйду в транс. — А я не боюсь, что ты когда-нибудь из него выйдешь… Проговаривать иногда надо даже очевидные
Учебная группа 25-26.10.1998 Ты не можешь доверять человеку на 68%. Если ты доверяешь ему на 68%, то ты тут же доверяешь ему на 67, 66, 65% и так далее. Сначала она ненавидит одного мужчину, потом всех мужчин. Потом всех детей. Потом всех людей. Это очень простая манипуляция: «Я хочу мужчину! Но не подумай, не тебя!»
Учебная группа 19-20.09.1998 Эксперимент в гештальт-терапии постоянен. Влияет все. Пришел в красных штанах — возбуждает. Пришел в синих — успокаивает. Без штанов приходить? — тоже влияет! Вообще не приходить?.. Все влияет. Вопросы типа «что ты сейчас чувствуешь» и «как ты это делаешь», если использовать их не по назначению, вводят человека в транс. Они могут служить
